Dieses Modul soll Lernenden (Schüler*innen, sowie Jugendarbeiter*innen und Pädagog*innen) helfen, sich mit der historischen Entwicklung der KI, ihren Ursprüngen, Kernkonzepten und zugrunde liegenden Prinzipien vertraut zu machen. Die Lernenden werden in gängige Begriffe und Definitionen der KI eingeführt und lernen gleichzeitig anhand von Beispielen aus dem Alltag und gängigen Anwendungsbereichen zu unterscheiden, was als KI gilt und was nicht. Darüber hinaus werden kurze Informationen zu wichtigen Persönlichkeiten in der historischen Entwicklung der KI bereitgestellt.
- Trainer/in: Test Account
- Trainer/in: Holger Haberstock
- Trainer/in: Mareike Meyer
- Trainer/in: Janosch Ptassek
This module is designed to offer a comprehensive introduction to what AI means to be in our contemporary, ever-changing societies. By exploring some of the main opportunities and challenges presented by AI, this module discusses the importance of key AI literacy concepts such as digital citizenship and critical thinking in empowering individuals— especially students and digital citizens— to engage critically, ethically, and responsibly with modern AI technologies.
- Trainer/in: Teacher YGAI
This module presents the basic principles of personalized learning, prompt-engineering and AI verification techniques. After exploring the characteristics of personalized learning, a number of AI learning tools are presented in order to support users to explore the potential of certain AI learning platforms/tools’ use and their functions. Similarly, the role of prompt-engineering in AI use is introduced. The module ends up with a discussion of verification strategies to have more reliable outputs in AI-generated contents.
This module is designed to offer a comprehensive introduction to the field of AI engineering. By exploring key terms and concepts, a roadmap of becoming an AI engineer is presented, where students can explore a number of online courses and tips which can provide them with a better understanding of the skills and field of expertise of an AI engineer. Moreover, this module gives students the opportunity to practice themselves.
This module focuses on exploring how AI is currently shaping our societies along with the potential benefits and risks this change brings. By presenting how the development of AI and its use pose important social and ethical questions and /challenges for the future of our societies, learners are encouraged to reflect on these matters and come up with their own ideas of a fair, inclusive and responsible AI-powered society. Moreover, this module sheds light on drastic changes in the conception of human roles versus AI. Likewise, learners are provided with insights into what humans should do to keep pace with the developments in AI.
In diesem Modul lernen die Teilnehmer*innen, wie wichtig es ist, die KI-Politik durch aktive Teilnahme an Entscheidungsprozessen und Online-Communities und -Netzwerken mitzugestalten. Durch die Vorstellung der Grundlagen der KI-Governance (KIG) und die Aufklärung darüber, wie und warum KI reguliert werden sollte, erhalten die Teilnehmer*innen Beispiele über wichtige Akteur*innen, die für die Gestaltung der Zukunft der KI verantwortlich sind. Während die jüngsten Entwicklungen im Bereich KIG weltweit diskutiert werden, beleuchtet dieses Modul, wie man sich an KIG beteiligen kann, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf der Einbeziehung der Stimmen junger Menschen liegt.
- Trainer/in: Test Account
- Trainer/in: Holger Haberstock
- Trainer/in: Mareike Meyer
- Trainer/in: Janosch Ptassek
